mandag 6. desember 2010

Bildeanalyse

 «Livets dans » av Edvard Munch

Bildeanalyse dreier seg om å se bilde på to plan, det denotative og konnotative

Denotasjon betyr å nedtegne saklig det som vi ser i selve bilde/uttrykket.
Du skal beskrive alt det du kan se og registrere. Du skal ikke tolke men gjengi og registrere det du ser helt objektivt.
I den prosessen kan du f.eks. stille følgende spørsmål:
  • Hva foregår i bildet?
  • Hvilke figurer finnes?
  • Hvilke symboler er avbildet?
  • I hvilke omgivelser inngår bildet?
  • Hvilke farger er brukt?
  • Hvor kommer lyset fra?
  • Hvilken teknikk er brukt?
  • Hva er gjort med bildets komposisjon?

Konnotasjon går mer på de assosiasjonene bildet vekker hos deg personlig. Her kan du være subjektiv og personlig. Hvordan oppfatter du bildet? Hvordan tror du at bildet skal tolkes? I denne prosessen kan det være en fordel å kjenne til hvor og når bildet ble laget. Det kan gi deg ekstra opplysninger om hvordan man tenkte på den tiden bildet ble laget. Din tolkning vil også være avhengig av dine egne referanserammer og livserfaring.
Her kan du f.eks. stille følgende spørsmål:
  • Hvilke følelser blir skapt?
  • Hvordan virker bildet på meg?
  • Hvordan er komposisjonen utnyttet?
  • Hvordan brukes symbolene, og hvordan skal de oppfattes?
  • Hvordan er farge, form, og tegning brukt?
  • Finnes det flere tolkningsmuligheter?
  • Hva tror du at kunstneren ønsker å fortelle?
  • Hvordan virker bildet på meg?
Med utgangspunkt i denne enkle analysemodellen skal du finne et bilde av Edvard Munch og anvende denne modellen i din analyse.

mandag 1. november 2010

Kontroversiell kunst

Pablo Picass - Gråtende kvinne 1936

Madonna av Edvard Munch
Samtidskunst kan ofte være kontroversiell. Både Edvard Munch og Pablo Picasso var kontroversielle kunstnere i sin samtid. Hvorfor er det slik ?


Bjarne Melgaard er et eksempel på en samtidskunstner som har skapt tabloidoverskrifter med sin kunst. Han har tatt opp tema i sine bilder og installasjoner som ofte har balansert på grensen til det etisk uakseptable og som har virket provoserende.
Finn fram til en norsk eller utenlandsk samtidskunstner som du mener lager kontroversiell kunst. Hvorfor mener du at kunsten er kontroversiell ? Er det kunstnerens hensikt å provosere ? Hva tror du kunstneren ønsker å formidle ?

torsdag 30. september 2010

NUART 2010

























NUART er en årlig festival for samtidskunst som ble etablert i 2001. Festivalen har base i Stavanger. Siden september 2005 har Nuarts fokus vært på Street Art og Post Graffiti.

Hele september måned har en gruppe inviterte Street Art artister satt sitt preg på byrommet i østre bydel. Følgende artister har deltatt:
Blu ( It), Vhils (Pl), Roa (Be), Dolk(No), Ericilcane (It), Evol(De), Alexandros Vasmoulakes( Gr), Sten & Lex (It), M-city( Pl), Dotmaster (UK)

Oppgave:
Ved hjelp av kartet nedenfor skal dere finne fram til de forskjellige kunstverkene. Ta med fotoapperat og dokumenter det dere finner av Street Art. Lag så et blogginnlegg om Street Art og plukk ut en av kunstnerne som du har lyst å presentere spesielt.


tirsdag 28. september 2010

Universell utforming

Vågen videregående skole er bygget etter retningslinjer for universell utforming. Hva går disse retningslinjene ut på ? Finn eksempler på universell utforming i bygget. Dokumenter dette ved hjelp av bilder og tekst.

torsdag 16. september 2010

Framtidsbyen Sandnes

Med støtte fra Sandnes kommune og Sandnes Havn har Sandnes Sentrum AS satt i gang et omfattende prosjekt, som skal involvere mange aktører for å utarbeide planer,  som kan komme med visjoner om hvordan Sandnes by skal se ut i framtiden. Aktører som Melvær & Lien Ideeentreprenører, samt arkitektkontorene Snøhetta og Link Signatur er engasjert i prosjektet.
Videre er også videregående Sandnes skoler invitert til å komme med innspill til byutviklingen. Følgende skoler skal delta: Sandnes vgs, Gand vgs, Akademiet og Vågen vgs.
På studiespesialiserende med formgivingsfag, jobber vg3-elevene i faget «Design og arkitektur »  med utformingen av forslag som skal legges fram på «byvisjons konferansen» som skal arrangeres på Vågen vgs. 20.okt. Elevene har i første rekke konsentrert seg om å komme med forslag til hvordan en kan forbedre uteareal for å skape gode møteplasser / aktiviteter i Sandnes .
 Elevoppgave:
Lag et blogginnlegg som viser noe av de ideene og tankene du har omkring Sandnes som by og hva som kan gjøres for å vitalisere byen.

onsdag 1. september 2010

Modernismen /Funksjonalismen

Villa Savoy av le Corbusier
Villa tegnet av Mies van der Rohe

Det var Bauhaus-skolen i Tyskland som først brukte begrepet modernismen.De mente at ordet betegnet det skille i arkitekturhistorien som en ny arkitektur og en ny form skapte.


Modernismen var et klart brudd med den foregående arkitektur-tradisjonen. De moderne materialene og byggeteknikken var også en forutsetning for den nye oppblomstringen. 
Le Corbusier, Walter Gropius, Mies van der Rohe  og Frank Lloyd Wright regnes som «De fire store» innen modernismens/ funksjonalismens arkitektur. Det var Le Corbusier som gav den nye arkitekturen navnet funksjonalismen. Funkjonalismen som periodebetegnelse kan vi tidfeste til ca. 1920 - 1940

Du skal skrive et innlegg om modernismen/ funksjonalismen.
  • Du starter med å skrive en innledning der du gir en innføring i funksjonalismen. Påpek typiske trekk.
  •  Velg et bygg som er tegnet av en av «De fire store». Gi en beskrivelse av bygget og få fram de tanker og ideer som arkitekten har hatt.
  • Avslutt med dine egne betraktninger og syn på funksjonalismens arkitektur.
  • Se om du finner et privat eller offentlig  bygg i funksjonalistisk stil i ditt nærmiljø. Ta bilde av bygget og legg det ut på bloggen.



onsdag 25. august 2010

Byplanlegging

Det finnes mange forskjellige retninger innen byplanlegging. I læreboken din kan du lese om følgende byplanbevegelser:
  • Le Corbusiers byplan  «Ville  Contemporaine pour trois million inhabitants»
  • Townscape- bevegelsen
  • Pragmatisme - eks. WiMBY i Rotterdam
  • « New Urbanism» - eks. Celebration i Florida
Hva ble vektlagt i de ulike byplanene. Sammenlign de forskjellige retningene og beskriv hvilke faktorer du mener er viktig å ta hensyn til når en skal planlegge en by